「新平分会。」
「大家都是新平分会来的吗？」克林姆抬头询问所有人。大部分的次人类都点头。克林姆问晓枫：「所以你们是不同类型的次人类？」
「我不确定。」晓枫环顾四周，她说：「因为也有不同年纪的学弟妹在，所以我不晓得大家是不同类型的次人类，还是只是我没看过所以不认识。」
「是事务型的举手，是家务型的举手，还没分过类型的举手。」克林姆依序调查各型人数，大家的类型都不同，而且相同类型的次人类年纪也不一样。真是麻烦啊。克林姆说：「我知道了，那现在请大家动一下。以前是同学的就站在一起。」
克林姆重复了几次指示催促大家行动。一百五十八人聚集成大小不一的群T。克林姆问离她最近的群T：「你们是什麽类型的？」
「原本是陪伴型，可是他们说我们现在是军务型。」
「好，所有原本是陪伴型的人都到前面来。」
克林姆把同样类型的小团T抓在一起，并且依年龄排序群T，年纪越大越靠近讲台。在场的次人类有四种类型，年龄大致分成三段。克林姆做完人数统计，安排了一下人数分配，她说：「我现在要分班。大家听清楚罗。每班十人或九人。同一班里必须有一个到两个十五岁的孩子，十三岁的人和十一岁的人组班的时候至少要有一个人是自己原本的同学。人数不够的话再来找我。」
现场马上陷入一阵混乱。克林姆拍拍麦克风让大家安静，她说：「算啦，我们之後慢慢练习。站在最前面的人过来分成十六组，其他人先後退。」
克林姆先抓出各班班长，然後剩下的成员三到六人来自同一类型同一年龄。最後一百五十八人分成十六班，其中十员的有十四班，九员的有两班。分完之後，克林姆站到台上，说：「之後年长的孩子请照顾自己班上的成员，不管是十五岁的还是十三岁的孩子都一样，十一岁的孩子也不要闲着，要尽量跟上大家。现在大家先认一下自己的同伴。这里给一个小技巧，大家先记住哪些原本的同学和自己一班，然後在班上其他人里一个看起来面熟、好记的人，以後行动的时候除了以前认识的同学，就尽量把自己和那个人拉在一起。每个人可以记不同的人，这样在人群里走散的时候才容易找到同班的人。」
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